ENVS Model Activity Task January 2022
Class 7
2022 সালের জানুয়ারী মাসের জন্য বাংলার শিক্ষা পোর্টালে সপ্তম শ্রেণীর পরিবেশবিদ্যা বিষয়ের মডেল অ্যাকটিভিটি টাক্স (ENVS Model Activity Task) দেওয়া হয়েছে। এই নতুন মডেল অ্যাকটিভিটি টাক্স মোট 20 নম্বরের টাক্স দেওয়া হয়েছে। ছাত্র-ছাত্রীদের এই মডেল অ্যাকটিভিটি টাক্সের উত্তর বাড়িতে করে স্কুলে জমা দিতে হবে। আমাদের এই পেজে সপ্তম শ্রেণীর পরিবেশবিদ্যা বিষয়ের মডেল অ্যাকটিভিটি টাক্স (ENVS Model Activity Task) এর উত্তর করে দেওয়া হলো।
১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করোঃ ১ x ৪ = ৪
১.১ ফারেনহাইট স্কেলের উর্দ্ধ ও নিন্ম স্থিরাঙ্ক যথাক্রমে-
(ক) 100o , 0o (খ) 0o , 100o (গ) 212o, 32o (ঘ) 32o , 212o
উত্তরঃ- 212o, 32o
১.২ সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলে যথাক্রমে বরফের গলনাঙ্ককে ধরা হয়-
(ক) 100o , 212o (খ) 212o , 0o (গ) 32o , 0o (ঘ) 0o , 32o
উত্তরঃ- 0o , 32o
১.৩ তরল থেকে বাষ্পে পরিবর্তিত হওয়াকে বলা হয়-
(ক) গলন (খ) বাষ্পীভবন (গ) উর্দ্ধপাতন (ঘ) ঘনীভবন।
উত্তরঃ- বাষ্পীভবন
১.৪ জলের বাষ্পীভবনের লীনতাপ 540 ক্যালোরী/গ্রাম কথার অর্থ হলো-
(ক) 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ গ্রহণ করবে।
(খ) 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ বর্জন করবে।
(গ) 1 গ্রাম জল থেকে 25oC উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্প পেতে হলে 540 cal দিতে হবে।
(ঘ) 1 গ্রাম জল থেকে 25oC উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্প পেতে হলে 540 cal নিষ্কাশন করতে হবে।
উত্তরঃ- 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ গ্রহণ করবে।
২. ঠিক বাক্যের পাশে ‘ √ ‘ আর ভুল বাক্যের পাশে ‘ ✕ ‘ চিহ্ন দাওঃ ১ x ৪ = ৪
২.১ তাপ কোনো বস্তু নয়, তাপ হলো শক্তি।
উত্তরঃ- ঠিক।
২.২ সব উষ্ণতায় সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের উষ্ণতা পৃথক হয়।
উত্তরঃ- ভুল।
২.৩ SI পদ্ধতিতে তাপের একক হলো ক্যালোরি।
উত্তরঃ- ভুল।
২.৪ সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের নিন্ম স্থিরাঙ্কের মান আলাদা হলেও তা একই ভৌত ঘটনার সাপেক্ষে ধরা হয়েছে।
উত্তরঃ- ঠিক।
৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাওঃ ২ x ৩ = ৬
৩.১ কোনো থার্মোমিটারের কুণ্ডে একটি ভিজে কাপড় জড়ালে থার্মোমিটারের পাঠ কমে যায় কেন?
উত্তরঃ- থার্মোমিটারের কুণ্ডে ভিজে কাপড় জড়ালে পারদ কুণ্ডের উষ্ণতা কমে যায়। ফলে থার্মোমিটারের পাঠ কমে যায়।
৩.২ গরমকালে মাটির কলশির জল ঠাণ্ডা থাকে কেন?
উত্তরঃ- মাটির কলশির গায়ে অসংখ্য ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ছিদ্র থাকে। ওই ছিদ্রগুলো দিয়ে সামান্য পরিমান জল কলশির বাইরে বেরিয়ে আসে। গরমকালে ছিদ্র দিয়ে বেরিয়ে আসা জলের বাষ্পীভবন ঘটে। আর এই বাষ্পীভবনের জন্য লীনতাপের প্রয়োজন হয়। ওই বেরিয়ে আসা জল তখন কলশি ও কলশির ভেতরে থাকা জল থেকে প্রয়োজনীয় লীনতাপ সংগ্রহ করে। ফলে কলশি ও কলশির জল তাপ হারিয়ে ঠাণ্ডা হয়ে যায়।
৩.৩ মাটির চেয়ে জলের আপেক্ষিক তাপের মান বেশি। একটি নির্দিষ্ট পরিমানের জল ও মাটিতে সমপরিমান তাপ দিলে কোনটির উষ্ণতা বেশি হবে? ধরে নাও দুটি ক্ষেত্রেই প্রাথমিক উষ্ণতা একই আছে।
উত্তরঃ- মাটির চেয়ে জলের আপেক্ষিক তাপের মান বেশি। প্রাথমিক উষ্ণতা একই রেখে একটি নির্দিষ্ট পরিমানের জল ও মাটিতে সমপরিমান তাপ দিলে মাটির উষ্ণতা বেশি হবে।
৪. তিন-চারটি বাক্যে উত্তর দাওঃ ৩ x ২ = ৬
৪.১ -40o F কত ডিগ্রি সেলসিয়াসের সঙ্গে সমান তা নির্ণয় করো।
উত্তরঃ- আমরা জানি,
প্রশ্ম অনুযায়ী F = -40
C = – 40
-40o F , – 40 ডিগ্রি সেলসিয়াসের সঙ্গে সমান হয়।
৪.২ উপযুক্ত উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো নীচের কথাটি কেন সবসময় ঠিক নয়- ” কোনো পদার্থে তাপ প্রয়োগ করলে সবসময়ই তার উষ্ণতা বৃদ্ধি পাবে। ”
উত্তরঃ- কোনো পদার্থে তাপ প্রয়োগ করলে তার উষ্ণতা স্বাভাবিক ভাবেই বৃদ্ধি পাবে। কিন্তু এই বক্তব্য ততক্ষণ ঠিক হবে যতক্ষণ না পদার্থটি তার স্ফুটনাঙ্কে পৌঁছায়। কোনো পদার্থের উষ্ণতা তার স্ফুটনাঙ্কে পৌঁছালে তারপর যতই তাপ প্রয়োগ করা হোক না কেন তার উষ্ণতা আর বৃদ্ধি পায় না। যেমন জলের ওপর তাপ প্রয়োগ করলে তার উষ্ণতা বৃদ্ধি পায়। কিন্তু 100oC উষ্ণতার পর আর যতই তাপ প্রয়োগ করা হোক না কেন জলের উষ্ণতা আর বৃদ্ধি পায় না। কারন আমরা জানি জলের স্ফুটনাঙ্ক 100oC । অর্থাৎ ” কোনো পদার্থে তাপ প্রয়োগ করলে সবসময়ই তার উষ্ণতা বৃদ্ধি পাবে ” এই বক্তব্য ঠিক নয়।
➤ আমাদের পোষ্টের লেটেস্ট আপডেট পেতে আমাদের ফেসবুক পেজ জয়েন করুন এবং টেলিগ্রাম চ্যানেল জয়েন করুন।
